ỦY BAN NHÂN DÂN                  CỘNG H̉A XĂ HỘI CHỦ NGHĨAVIỆT NAM

  THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH                         Độc Lập -Tự Do -Hạnh Phúc                                                           

 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO                             

 


Số :     45    /GDĐT - TH                         TP.Hồ Chí Minh , ngày 12  tháng  01  năm 2009

Tổ chức Hội thi Tiếng Anh tăng cường (TATC) cấp Tiểu học (STAR) lần I năm học 2008 – 2009
 
 

 

 

 

 


Kính gởi : Trưởng Pḥng Giáo dục và Đào tạo Quận, Huyện.

 

            Thực hiện nhiệm vụ năm học 2008 – 2009 cấp Tiểu học ;

            Nhằm chuẩn bị Tổng kết 10 năm thực hiện thử nghiệm chương tŕnh TATC (1998 – 1999 đến 2008 – 2009) và tôn vinh những CBQL và giáo viên đă có nhiều nỗ lực, sáng tạo, tổ chức việc thực hiện chương tŕnh TATC đạt chất lượng cao ;

            Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Nhà xuất bản Oxford và công ty  phát hành sách (FAHASA) tổ chức Hội thi TATC cấp tiểu học lần I năm học 2008 – 2009 theo kế hoạch như sau :

 

I/- Tên gọi của Hội Thi :    STAR

 

STAR  có nghĩa là “ ngôi sao “ và cũng là các chữ viết tắt đầu tiên các chuẩn mực của giáo viên dạy giỏi tiếng Anh :

 

Sensitivity: sự  nhạy cảm, am hiểu tâm lư, sáng tạo  trong giảng dạy, giao tiếp với học sinh, phụ huynh, bạn đồng nghiệp , thể hiện qua việc tổ chức, thiết kế một cách hiệu quả  các hoạt động đa dạng phù hợp với các kiểu học khác nhau; thể hiện qua mối quan hệ với mọi người trong và ngoài nhà trường

Teamwork: tinh thần tập thể thể hiện qua việc gắn bó , đoàn kết với tập thể sư   phạm trong nhà trường, giúp đở các bạn đồng nghiệp cùng tiến bộ , và thường xuyên tổ chức các hoạt động cho học sinh để giúp các em nhận ra sức mạnh tập thể, tôn trọng các bạn xung quanh ḿnh

Awareness: ư thức cao thể hiện sự dấn thân thử nghiệm cái mới, và quá tŕnh phấn đấu học hỏi, phát triển nghề nghiệp, tự học, tham gia các các buổi chuyên đề, hội thảo, học nâng cao tŕnh độ. Luôn ư thức cập nhật các phương pháp, thủ thuật nhằm cải tiến hoạt động dạy và học

Responsibility: tinh thần trách nhiệm thể hiện qua trách nhiệm của bản thân với học sinh, quá tŕnh dạy và học , đối với các chỉ đạo về chuyên môn.

 

II/- Mục tiêu :

 

Nhằm tôn vinh , khen thưởng các cán bộ quản lư và giáo viên đă gắn bó, tận tụy , có năng lực phù hợp với các chuẩn mực STAR, đồng thời tạo cơ hội cho các trường tiểu học giảng dạy tiếng Anh bậc tiểu học nh́n lại quá tŕnh tổ chức các hoạt động giảng dạy tiếng Anh của ḿnh để cùng trao đổi , chia sẻ kinh nghiệm với nhau

 

III/ Đối tượng dự thi:

 

- Tất cả các trường tiểu học đang giảng dạy chương tŕnh TATC do Sở Giáo dục và Đào tạo quản lư, chỉ đạo.

            - Tất cả các giáo viên giảng dạy chương tŕnh TATC (riêng giáo viên hợp đồng phải có thời gian giảng dạy liên tục trong 2 năm tại 1 trường).

IV/Nội dung và thể thức thi:

 

1.      Nội dung: Trường Tiểu học thực hiện đĩa ghi h́nh (DVD) thời lượng tối đa là 40 phút:

 

a.       Các hoạt động của nhà trường về giảng dạy TATC theo tiêu chí STAR và các văn bản hướng dẫn chỉ đạo của Sở với các nội dung chủ yếu như sau :

§        Về cơ sở vật chất và trang thiết bị, đồ dùng dạy học.

§        Trang trí trường lớp.

§        Các công tŕnh hỗ trợ của cha mẹ học sinh đối với việc dạy và học TATC.

§        Thư viện nhỏ (Mini libiary), hoạt động dạy học bằng dự án (projet – based activity), ngày hội giao tiếp tiếng Anh (festival of communication).

§        Giới thiệu hoạt động giảng dạy của giáo viên trên lớp có chọn lọc (phần nổi bật của GV qua các tiết dạy theo từng tiêu chí STAR đạt kết quả tốt nhất) để HĐGK đến dự giờ.

§        Hoạt động giảng dạy của giáo viên bản ngữ (nếu có)

§        Minh họa h́nh ảnh quá tŕnh thực hiện chương tŕnh TATC (ngoại khóa, biểu diễn, văn nghệ,...).

§        Những h́nh ảnh hoạt động đặc sắc của nhà trường góp phần giáo dục và nâng cao chất lượng theo các tiêu chí STAR.

Đĩa có ghi chú và lời b́nh bằng Tiếng Việt (và sẽ được nhân bản gửi cho tất cả cha mẹ học sinh của trường).

b.      H́nh thức tŕnh bày: Bố cục, phân đoạn do Ban biên tập nhà trường xây dựng kịch bản thể hiện một cách sáng tạo phù hợp với mục đính mà nhà trường đề ra (lưu ư không thuê mướn đạo diễn, các chuyên gia chuyên nghiệp và có nhiều kỹ xảo điện ảnh)..

 

2.      Thể thức Hội thi :

 

Ṿng 1:

a/ Cấp trường : Hiệu trưởng tổ chức thực hiện có sự tham gia của tất cả giáo viên dạy TATC và sự đóng góp của HĐSP nhà trường .

-         Bản chính nhà trường lưu giữ..

-         Nhân bản để gởi về Pḥng GD&ĐT (1 bản) Sở GD&ĐT (1 bản) và gởi cho tất cả cha mẹ học sinh của trường.

      b/ Cấp Quận, Huyện :

-         Pḥng GD&ĐT thành lập Ban tổ chức và Hội đồng giám khảo tuyển chọn trường đạt chất lượng cao (số lượng đính kèm) để gởi về Sở GD&ĐT.

 

Ṿng 2: Cấp thành phố :

Hội đồng giám khảo cấp thành phố sẽ tiến hành.

-         Thẩm định thực tế 10 trường đạt kết quả cao nhất để tuyển chọn khen thưởng giải tập thể và cá nhân.

-         Dự giờ 10 giáo viên (có thể ở ngoài 10 trường được BGK TP tuyển chọn) để chọn 4 giải cá nhân (giáo viên được báo trước 2 ngày trước thời điểm dự giờ).

 

V/ Khen thưởng:

 

1. Cá nhân:

-  2 giải xuất sắc : Cúp STAR + 1 chuyến đi học  về phương pháp giảng dạy tiếng Anh tại ĐH  Oxford, Anh quốc (1 tuần)           

-   2 giải nhất :  Cúp STAR + 1 chuyến tham quan học tập các trường Tiểu Học Singapore 1 tuần (dành cho giáo viên trường không đạt giải tập thể).

-     2 giải chuyên viên Pḥng GD&ĐT phụ trách chỉ đạo TATC cấp tiểu học : Cúp STAR + 1 chuyến tham quan học tập các trường Tiểu Học Singapore 1 tuần

2. Tập thể:  

-     2 Pḥng GD&ĐT : Cúp STAR + 1 chuyến tham quan học tập các trường Tiểu Học Singapore 1 tuần dành cho 1 lănh đạo Pḥng.

-     2 giải xuất sắc dành cho 2 đơn vị Trường Tiểu học : Cúp STAR + tham quan học tập các trường Tiểu học Singapore (1 tuần) gồm : 1 hiệu trưởng + 1 giáo viên TATC của trường

3. 10 giải khuyến khích, khen thưởng từng mặt dành cho tập thể và cá nhân giáo viên gồm bằng khen và phần thưởng bằng hiện vật.

 

            * Đĩa h́nh sẽ được nhân bản gởi cho các Pḥng GD&ĐT và báo cáo Bộ GD&ĐT.

 

VI/  Tổ chức thực hiện :

 

Sở GD&ĐT sẽ thành lập Ban Tổ chức và HĐGK (mời chuyên viên Vụ GD Tiểu học và Hội đồng Anh tham gia)           

 

Pḥng GD&ĐT thành lập Ban Tổ chức và HĐGK cấp Q/H.

 

VII/ Lịch tŕnh Hội thi :

 

STT

Thời gian

Nội dung

Phụ trách

1

15/12/2008

Gởi tờ tŕnh xin ư kiến chỉ đạo của BGĐ

Pḥng GD Tiểu học

2

08/01/2009

Tổ chức buổi họp giới thiệu dự thảo văn bản hướng dẫn để được đóng góp và đề xuất ư kiến của 24 Pḥng GD :

- Lănh đạo Pḥng GD&ĐT.

- Chuyên viên Tiếng Anh.

- Tất cả Hiệu trưởng các trường tiểu học dạy chương tŕnh TATC.

Phối hợp với Nhà xuất bản Oxford.

3

12/01/2009 – 10/3/2009

- Phát hành văn bản hướng dẫn

 

- Thực hiện đĩa ghi h́nh

- Sở GD & ĐT

- Các trường tiểu học dạy chương tŕnh TATC

4

12/3/2009

Pḥng GD&ĐT gởi đĩa DVD tất cả các trường tiểu học cho BTC của Sở GD &ĐT

Pḥng GD Tiểu học

Pḥng GD&ĐT và các trường Tiểu học

5

16/3 – 26/3/2009

Pḥng GD&ĐT chấm các đĩa ghi h́nh của các trường trong đơn vị.

Pḥng GD&ĐT

6

30/3/2009

Pḥng GD&ĐT gởi đĩa ghi h́nh đă được tuyển chọn cho BTC Sở GD&ĐT

Pḥng GD&ĐT

Pḥng Tiểu học

7

01/4 – 22/4/2009

HĐGK của Sở Giáo dục và Đào tạo đi thẩm định và dự giờ giáo viên

HĐGK

8

24/4/2009

- Công bố kết quả Hội thi theo nghi thức trang trọng (kết quả được giữ kín đến giờ công bố)

- Báo cáo 10 năm thực hiện chương tŕnh TATC cấp Tiểu học nhân dịp 34 năm thống nhất đất nước

BTC

 

            Hội thi là dịp để củng cố và phát triển chương tŕnh dạy TATC cấp Tiểu học TP HCM, Sở đề nghị các Pḥng Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo việc tổ chức tiến hành chu đáo, đảm bảo sự công bằng, khách quan để tôn vinh và khen thưởng tập thể và cá nhân thực hiện tốt nhất chương tŕnh TATC trong thời gian qua.

                                                                                                            KT. GIÁM ĐỐC

                                                                                                            PHÓ GIÁM ĐỐC

Nơi nhận

-          Như trên.

-          Giám đốc (để báo cáo).                                                             (đă kư và đóng dấu)

-          NXB Oxford, Fahasa (để phối hợp)

-         Lưu (VP,TiH)                                      

                                 Nguyễn Hoài Chương

Phụ lục

SỐ LƯỢNG TRƯỜNG TIỂU HỌC

GỞI ĐĨA H̀NH THAM DỰ HỘI THI TATC STAR LẦN I

(kèm theo CV số ............../GDĐT – TH ngày ......./01/2009)

 

Quận, Huyện

Số trường Tiểu học dạy TATC

Số trường gởi đĩa h́nh (do Pḥng GD-ĐT tuyển chọn) cho BTC Sở GD-ĐT

Ghi chú

Quaän I

10

4

 

Quaän 2

5

1

 

Quaän 3

6

2

 

Quaän 4

5

2

 

Quaän 5

3

1

 

Quaän 6

7

2

 

Quaän 7

10

3

 

Quaän 8

3

1

 

Quaän 9

8

3

 

Quaän 10

6

2

 

Quaän 11

9

3

 

Quận 12

2

1

 

Bình Thạnh

4

1

 

Goø vaáp

4

1

 

Phuù Nhuaän

4

1

 

Taân B́nh

13

4

 

Taân Phuù

6

2

 

Thuû Ñöùc

8

3

 

B́nh Taân

4

1

 

B́nh Chaùnh

2

1

 

Caàn giôø

2

1

 

Cuû Chi

2

1

 

Hoùc Moân

4

1

 

Nhaø Beø

4

1

 

CỘNG

131

43