Với các bước đi cơ bản trong hoạch định chính sách, xây dựng và đổi mới chương trình đào tạo cũng như xác định rõ các chức năng phục vụ sinh viên như rà soát và chỉnh trang cơ sở hạ tầng cũng như từng bước thay đổi phương thức dạy và học của đội ngũ giảng viên nhà trường đã cho các kết quả bước đầu đáng ghi nhận và từng bước đáp ứng được yêu cầu cấp thiết trong thời kỳ 4.0.
Xem tiếp...